Meine Klasse und ich hatten am 9.3. einen Berufsorientierungs-Workshop mit einem sehr netten Studenten aus der Meduni Wien. Der Workshop ging drei Stunden, aber es hat sich richtig kurz angefühlt.Wir haben da über die verschiedenen Berufe in einem Krankenhaus geredet und der Arzt hat auch Sachen mitgebracht, die man in einem Krankenhaus findet. Aber eines […]

Angeregt von den Kaleidozyklen (Ring aus einer geraden Anzahl von Tetraedern) des Mathematikers und Künstlers M.C. Escher gestalteten die Schüler_innen der 2.Klassen eigene Werke.

Wie funktioniert ein Kaleidoskop? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schüler_innen der 2. Klassen und erstellten sowohl eine analoge, als auch digitale „Momentaufnahme“ eines Kaleidoskops.

Wer hat schon wieder meinen Radiergummi genommen? Wahrscheinlich das Schreibtischmonster! Arbeiten von Schüler_innen der 1.und 2.Klassen mit dem iPad.