ETHIK

Im Fach Ethik setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den großen Fragen des menschlichen Zusammenlebens auseinander:

• Was bedeutet ein gutes Leben?
• Welche Werte leiten unser Handeln?
• Wie können wir Konflikte fair lösen?
• Welche Verantwortung tragen wir für uns selbst, andere Menschen und die Umwelt?

Der Unterricht bietet Raum zum Diskutieren, Nachdenken und Hinterfragen. Dabei wird die Fähigkeit geschult, eigene Positionen zu entwickeln und zugleich andere Standpunkte ernst zu nehmen. Die Schüler lernen, Argumente zu prüfen, kritisch zu denken und respektvoll miteinander ins Gespräch zu kommen.

Inhalte und Themen sind vielfältig und orientieren sich sowohl an der Lebenswelt der Jugendlichen als auch an zentralen philosophischen und gesellschaftlichen Fragestellungen, zum Beispiel:

• Freundschaft, Liebe und Identität
• Glück, Sinn und Lebensgestaltung
• Freiheit, Verantwortung und Gerechtigkeit
• Menschenrechte und Demokratie
• Religionen und Weltanschauungen
• Nachhaltigkeit, Konsum und Zukunftsfragen
• (Philosophische) Fragen in der Medizinethik, Tierethik, Technikethik, … 

Ethik ist damit ein Fach, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch zur Persönlichkeitsbildung beiträgt. Es unterstützt Schülerinnen und Schüler darin, verantwortungsbewusste und reflektierte Mitglieder der Gesellschaft zu werden.