Im Fach Ethik setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den großen Fragen des menschlichen Zusammenlebens auseinander: Der Unterricht bietet Raum zum Diskutieren, Nachdenken und Hinterfragen. Dabei wird die Fähigkeit geschult, eigene Positionen zu entwickeln und zugleich andere Standpunkte ernst zu nehmen. Die Schüler lernen, Argumente zu prüfen, kritisch zu denken und respektvoll miteinander ins Gespräch […]

Digitale Medien und Werkzeuge und die dafür notwendigen Kompetenzen sind in unserem Alltag unverzichtbar geworden. Dies hat nicht zuletzt die Pandemie verdeutlicht. Das Pflichtfach Digitale Grundbildung hat das Ziel, den Schüler_innen diese Fähigkeiten näherzubringen. Die Schüler_innen lernen digitale Medien verantwortungsbewusst und reflektiert zu nutzen, wobei die Sicherheit der Kinder und anderer im Fokus steht. Ferner vermitteln wir in […]

Bilderrätsel Was haben diese Abbildungen wohl mit “Werken” oder dem Wort “Werk” zu tun.  Was siehst du? Was kennst du? Als kleine Hilfestellung stehen dir folgende Begriffe, ungeordnet, zur Verfügung: Feuerwerk, Handwerk, Fuhrwerk, Kunstwerk, Bauwerk, Fachwerk, Mauerwerk, Flechtwerk, Uhrwerk, Leitwerk, Kraftwerk Ziel der beiden Fächer ist entdeckendes, problemlösendes und handelndes Lernen. Technisches und Textiles Werken […]

„Das Recht zu wissen, die Freiheit zu glauben.“ Die Schülerinnen und Schüler setzen sich im Religionsunterricht mit unterschiedlichen Bereichen auseinander: Ethische und soziale Fragestellungen Religiöse Bezüge in Musik und darstellender Kunst Biblische Themen Geschichte unter dem Aspekt der Geistes- und Kirchengeschichte Brauchtum im Wandel der Jahreszeiten Weltreligionen und interreligiöser Dialog Das Ziel besteht darin, Religion […]

Exkursion zum Häferl Die evangelische Religionsunterrichtsgruppe der 5. Klassen hat am 12. April 2019 eine Exkursion zum „Häferl“ unternommen. ´s Häferl ist eine gratis Ausschenke für Obdachlose, gegründet speziell als Tagesstätte für Haftentlassene (daher der Name). Es kommen aber nicht zwingend nur Obdachlose dorthin, sondern Personen, die von verschiedenen Arten von Armut betroffen sind. ´s […]

Im Unterrichtsfach Psychologie machen wir unsere Schüler_innen in der 7. Klasse (RG) bzw. 8. Klasse (ORG) mit den Grundlagen der wissenschaftlichen Psychologie bekannt. Neben der allgemeinen Psychologie liegen weitere Schwerpunkte im Bereich der Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie, der Intelligenzforschung, sowie der psychischen Störungen. Praktische Übungen, wie z.B. Persönlichkeitstests, Intelligenztests, kleine Experimente, Diskussionen etc. ergänzen den Unterricht und […]